А. Иванец: все центры коррекционно-развивающего обучения и реабилитации оснастят современным оборудованием
Все центры коррекционно-развивающего обучения и реабилитации (ЦКРОиР) оснастят оборудованием и средствами обучения в 2026 году. Об этом сообщил министр образования Андрей Иванец на коллегии комитета по образованию Мингорисполкома в СШ № 228 20 февраля, передает корреспондент агентства «Минск-Новости».

— Качество, доступность образования, социальная справедливость неизменно остаются приоритетами развития системы образования. Программой социально-экономического развития определена необходимость увеличения гибких форм пребывания детей, в том числе в возрасте до двух лет, в учреждениях дошкольного образования в соответствии с потребностями родителей, — отметил А. Иванец.
По его словам, в детских садах по всей стране уже открыты более 300 таких групп. И эта работа будет продолжена.
Министр образования акцентировал внимание на профориентационной работе с выпускниками 9-х классов. Для ребят траектория дальнейшего обучения в колледже должна стать такой же приоритетной, как и продолжение обучения на третьей ступени общего среднего образования. В работу с родителями и учащимися необходимо включиться школам, колледжам и предприятиям-заказчикам кадров, которые должны находиться в тесном взаимодействии.
Что касается профессионального образования, А. Иванец отметил: в практической подготовке кадров важно выстроить системную работу в связке «производственные мастерские в колледже — центры компетенций, функционирующие в сетевой форме по всей республике — учебные мастерские на предприятиях».
— Каждая из этих форм имеет свою задачу, которая направлена сначала на апробирование теоретических знаний на практике в колледже, затем — на оттачивание мастерства в центрах компетенций и последующую адаптацию к производственным условиям в учебных мастерских предприятий, — пояснил А. Иванец.

Он рассказал, что в 2026 году будет сделан акцент на оснащении средствами обучения всех ЦКРОиР.
— Они будут укомплектованы самым современным оборудованием, в том числе сложными, специализированными комплексами для детей с расстройствами аутистического спектра. Это необходимо, чтобы каждый ребенок, который там находится, получал соответствующую и помощь, и реабилитацию от педагогов, — сказал А. Иванец.
Также приоритетным направлением в работе системы образования станет реализация молодежной политики.
— Важно, с одной стороны, услышать запросы молодежи, касающиеся их самореализации, творческого развития, профессионального становления. Молодое поколение сегодня очень инициативно. С другой стороны, мы должны обратить пристальное внимание на начальные негативные проявления, которые связаны с экстремизмом, возможностью реабилитации нацизма. Нужно дойти до каждого ребенка и объяснить, что это такое и почему это нетерпимо и неприемлемо в нашем обществе, — подчеркнул А. Иванец.
Фото Дениса Кулаги
Читайте также:
- Валовой региональный продукт Минска по итогам 2025 года вырос на 2,4 процента
- «Отец турок», «минское ускорение», и как создавали Царь-бомбу. Этот день в истории: 12 марта
- Чем отличаются оригинал и дженерик, и какие лекарства держать в аптечке, рассказал инженер-химик
- Студотряды: какую занятость предлагают, с какого возраста можно поучаствовать, и сколько платят
- Будущее IT начинается здесь: МТС, БГУ и ПВТ определили лидеров цифровой трансформации на Хакатоне


























