А. Штурхецкая: за время конкурса «100 идей для Беларуси» очень вырос уровень проектов участников
Уровень проектов конкурса «100 идей для Беларуси» со временем заметно вырос, а в основе многих работ лежит практический опыт авторов и их желание что-то улучшить. Об этом рассказала на «Радио-Минск» главный специалист отдела информационно-идеологической и организационно-кадровой работы Минского городского комитета БРСМ Анастасия Штурхецкая, сообщает корреспондент агентства «Минск-Новости».

Осенью 2025 года открыли 15-й сезон республиканского проекта по раскрытию молодых талантов Беларуси. Он направлен в том числе на их привлечение к решению задач социально-экономического развития страны. Также призван стимулировать гражданские инициативы к реализации инновационных проектов и научно-технических разработок.
— Прежде всего, это площадка, на которой молодежь может предлагать свои идеи и при поддержке государства превращать их в реальные проекты. Это позволяет развивать инновационное мышление молодежи, поддерживать их инициативы. Она понимает, что ее слышат, видят и готовы помочь. Ребята действительно стараются. И очень приятно наблюдать за нашей активной и неравнодушной молодежью, — отметила А. Штурхецкая.
Церемония открытия нынешнего сезона «100 идей для Беларуси» проходила в Национальной академии наук Беларуси, что символично. Проект — хорошая возможность даже для школьника заявить о себе и пошагово развиваться, чтобы в будущем стать ученым, высококвалифицированным специалистом в определенной области.
По словам главного специалиста отдела, большинство работ основываются на практическом опыте авторов и их стремлении что-то улучшить. Пример — автополив, придуманный мальчиком, который помогает бабушке выращивать помидоры. На маркетплейсах встречались бытовые варианты схожих систем, работающих по времени, но не учитывающих влажность почвы. В разработке учащегося этот фактор учтен.
А. Штурхецкая, напомнила, что подать заявку на участие можно на официальном сайте 100ideas.by, заполнив специальную форму. В ней следует указать наименование и автора проекта, номинацию, в которой он заявляется. Необходимо также обосновать актуальность, новизну и оригинальность проекта, цель и задачи, которые будут решены при его реализации, отметить технические (экономические, социальные) преимущества проекта. Важно уже на этом этапе представлять и внести предложения по дальнейшей реализации задумки. Далее заявки попадают на рассмотрение и проходят отбор.
Пример проработанного проекта на этапе его предложения — историческая игра, которая уже протестирована на школьниках. Они написали тест, затем в процессе игры изучили тему и сдали новый тест — в результате у них вырос средний балл. В таком случае есть понимание, что игра помогает изучать историю. Если идея требует доработки, эксперты предлагают свою помощь и дают советы, чтобы у ребят оставалась мотивация создавать.
А. Штурхецкая добавила, что участники активно идут в номинацию «Лучшая бизнес-идея», но также делают упор на социальную направленность проектов. Один из них посвящен специальным инклюзивным игровым комплексам для детей, в том числе с особенностями психофизического развития.
Представитель БРСМ отметила, что за все время конкурса «100 идей для Беларуси» очень поднялся уровень проектов, ребята стали более подготовленными. В том числе в части ораторских способностей, ведь свою идею важно не только проработать, но и представить.
Читайте также:
- «Снежный десант». Около 6,5 тыс. молодых волонтеров помогают убирать снег в Минске
- Делегаты ВНС единогласно приняли Программу социально-экономического развития на 2026–2030 годы
- Конкурс «Лидеры цифровой экономики — 2025»: передовые компании, проекты, решения
- В Минске наградили победителей XVI Республиканского конкурса инновационных проектов
- От новых локаций до операции «Багратион»: в Заводском прошла защита проектов «100 идей для Беларуси»
Смотрите также:

























































