Историческая память и новые знакомства: минские школьники встретились с участниками «Поезда памяти»
Добавить в основные
источники Google
Урок «Знания сегодня — сила и процветание Беларуси завтра!» для минских десятиклассников прошел 1 сентября в Доме молодежи. Школьники пообщались с участниками культурно-образовательного проекта «Поезд памяти» разных лет. В мероприятии также принял участие начальник главного управления идеологической работы и по делам молодежи Мингорисполкома Александр Лукьянов, передает корреспондент агентства «Минск-Новости».

Проект «Поезд Памяти» был создан в 2022 году по инициативе председателя Совета Республики Национального собрания Беларуси Натальи Кочановой и председателя Совета Федерации Федерального Собрания России Валентины Матвиенко. Проект знакомит старшеклассников с историей Великой Отечественной войны, способствует сохранению исторической памяти и объединяет молодых людей из разных стран. Участники в течение двух недель путешествуют на специальном поезде, посещают памятные места и города Беларуси и России, знакомятся с их историей и культурой.

Чтобы попасть в проект, школьники проходят конкурсный отбор. В 2026 году в нем приняли участие около 12 тыс. учеников белорусских школ, более 2 тыс. из них — минчане. В состав белорусской делегации вошли 57 человек.
Участники проекта рассказали десятиклассникам о том, как проходило путешествие и какие знакомства стали для них особенно важными. Минчанин Богдан Трухан отметил, что в первые дни поездки ему было непросто найти общую тему для разговора с участником из Азербайджана. Однако постепенно ребята познакомились ближе и стали много общаться. Их дружба продолжилась и после завершения поездки.

— Поначалу нам было непросто найти общую тему для разговора, но постепенно мы разговорились и узнали друг друга ближе. Ему было интересно, как живут белорусские ребята, чем увлекаются и как проводят свободное время. Особенно его заинтересовали мои рассказы о прадедушке. После поездки мы продолжили общаться и сейчас созваниваемся примерно каждые два дня. Для меня эта дружба стала одним из самых ценных результатов проекта, — поделился парень.


Участница проекта Виталина Саевец во время поездки жила в одном купе с девушками из России, Узбекистана и Южной Осетии. По ее словам, общение с ребятами из разных стран помогло лучше понять, что несмотря на различия, их объединяет общая история.
— Все мы очень разные, но нам было интересно познакомиться, узнать друг друга поближе. Независимо от того, из какой мы страны, у нас есть общая история и общий подвиг. И мы должны это сохранять. Для меня «Поезд Памяти» стал возможностью еще и познакомиться с людьми, с которыми продолжаешь общаться после возвращения домой, — подчеркнула она.

А. Лукьянов отметил, что выпускники разных лет продолжают поддерживать связь, реализуют творческие и общественные инициативы. Некоторые из участников первых составов уже связали свою профессиональную деятельность с государственной и общественной сферами.
— В этом году проекту исполнилось пять лет, и мы уже говорим о первой тысяче его выпускников. Важно, что ребята не теряют связь после завершения поездки. Они продолжают общаться, занимаются творчеством, предлагают свои инициативы. Наша задача — поддерживать выпускников и давать им возможность дальше участвовать в развитии проекта, — рассказал начальник главного управления идеологической работы и по делам молодежи Мингорисполкома.

Во время встречи школьники также смогли задать вопросы спикерам. Ученик 3-й гимназии Минска Никита поинтересовался, какие города обязательно должны оставаться в маршруте проекта. По словам А. Лукьянова, ежегодно программа корректируется, однако ключевые города и мемориальные объекты сохраняются с учетом их исторического значения. Среди них — Брест, Гродно, Полоцк, Жлобин, Могилёв, Минск, а в России — Санкт-Петербург и Москва.


Участники «Поезда памяти» отметили, что даже насыщенная программа не позволяет увидеть все интересующие места. По мнению столичного школьника Дмитрия Езерского, после поездки у него осталось желание продолжить знакомство с городами России.
— Каждое место по-своему интересно, потому что у каждого своя история и свой вклад в Победу. Экскурсии были очень насыщенными, и после каждой хотелось узнать больше, посмотреть другие памятные места. Поэтому после проекта у меня осталось желание продолжить путешествовать и глубже изучать историю, — добавил юноша.

Впечатлениями от встречи поделились десятиклассницы из Фрунзенского района Минска Анна и Анастасия.
— Было интересно послушать реальные истории участников проекта, узнать, как проходит поездка и какие города они посещают. Раньше мы знали о «Поезде памяти» в основном из информации в интернете, а сегодня смогли услышать о нем непосредственно от ребят, — рассказали девушки.
Фото Дианы Шабала
Читайте также:
- Сила единства: историческую память и ценности белорусского общества обсудили в Минской ратуше
- Масштабность и творческий подход. Лучшие дворы выбирали в Минске
- Фиеста в Минске: как Верхний город примерил мексиканское сомбреро
- Начало блокады Ленинграда, первая «Мисс Америка» и дебют «Дажынок». Этот день в истории: 8 сентября
- Мой город — мой мир! Итоги конкурса о комплексе «Минск-Мир»
Смотрите также:














