Какими событиями была наполнена первая четверть в столичной школе-новостройке № 227
- Подписаться на
Школа-новостройка № 227 открылась 1 сентября этого года. О том, как удалось собрать команду педагогов, организовать учебный процесс, и какими событиями была наполнена первая четверть, корреспонденту газеты «Минский курьер» рассказал директор учреждения образования Евгений Гречушник.
Комплектование
— Расчетная мощность школы — 1 056 детей, ровно столько и было зачислено, — рассказывает директор учреждения Евгений Гречушник. — Это позволило организовать учебный процесс в первую смену. В дальнейшем сможем принять больше ребят, но тогда придется перейти на обучение и во вторую смену.
Такую вероятность держали в уме до 1 сентября. Родители несли и несли документы. Многие интересовались именно параллелями 3, 4, 6, 7-х классов. Хотели пристроить детей в первую смену, чтобы было удобнее посещать спортивные секции, творческие кружки.
— Что касается старшей школы, то у нас три 10-х класса. Они тоже полностью укомплектованы, ребята получают базовое образование без профильных направлений. 11-х в этом учебном году нет, — подчеркнул Е. Гречушник.
В средней школе № 227 сформировано 42 класса, в каждом в среднем 25 учеников.
Кадры
— Среди педагогов есть коренные жители столицы, а также те, кто переселился в «Минск-Мир» из регионов. Когда в июле 2025-го вступил в должность директора, мне в районном управлении по образованию дали список учителей, которые предлагали свои кандидатуры. Например, муж и жена, до этого преподававшие в разных школах, хотели работать в одной. После окончания вуза к нам пришли девять молодых специалистов. В начальных классах есть опытные педагоги. Некоторые устают трудиться в одном учреждении по 15–20 лет. Чтобы сменить обстановку, переходят в другое, — рассказал Е. Гречушник.
По словам директора школы, больше всего он переживал за комплектование специалистами по математике, русскому и белорусскому языкам. На такое количество детей необходимо по три предметника. Их нашли. По химии, физике, биологии, географии достаточно одного. В начальную школу быстро набрали 22 педагога.
— Кабинеты оснащены всем необходимым. Подали в районное управление по образованию заявку на реагенты для практических и лабораторных работ по физике, химии, биологии во второй четверти. У нас есть кабинет информатики для начальной школы, и отдельный — для старшеклассников. Они хорошо укомплектованы. Кроме того, хотим обеспечить каждого учителя компьютером. В современных условиях это огромная помощь в работе. Особенно в начальной школе, — добавил директор учреждения образования.
Спортбаза
— В связи с тем, что бассейн — это отдельно стоящее здание, дети сейчас посещают его только дополнительно. Без курток учеников в него не отправишь. Одеться, раздеться, сходить перед заплывом в душевую, потом высушиться, снова одеться… Даже с учетом двух перемен времени маловато. Пока открыли бесплатные кружки по плаванию — в группы набрали детей 5-х классов и старше. Что касается уроков в бассейне, то просчитываем, как их проводить, — поделился Е. Гречушник. — С октября начали оказывать платные услуги населению. Пока приглашаем только в будни с 16:00 до 22:00. Чуть позже планируем проводить сеансы оздоровительного плавания и в выходные. Группы по обучению плаванию детей заполнены почти полностью, а вот со взрослым населением дела обстоят не так хорошо. Возможно, жители думают, что бассейн исключительно для школьников. Или не знают о его существовании. Думаю, со временем найдется больше желающих.
В учреждении образования есть малый гимнастический и большой игровой залы. Все внеурочное время в них уже расписано. На базе школы также размещаются РЦОР по гандболу, СДЮШОР волейбольного клуба «Минск», ДЮСШ клуба по мини-футболу «Дорожник», а также проводятся занятия по танцам, смешанным единоборствам, спортивной гимнастике. Учителя физкультуры организовали кружки по футболу, бадминтону, волейболу, танцам.
Пользуются популярностью и уличные спортплощадки: беговая дорожка, мини-футбольное поле, баскетбольная площадка и волейбольный корт, воркаут-городок, детская игровая зона. Они открыты с 6:00 до 23:00. Освещение работает. Пока было тепло, подростки проводили там много времени.
Направления
— В течение четверти прошло немало событий школьного масштаба — спортивные соревнования, творческие конкурсы. Дети во время шестого школьного дня посещали выставки, музеи, кинотеатры. Пусть мы только открылись, но на День учителя организовали яркий концерт. Впечатлили номера нашей ученицы, которая выступает в цирке, — рассказал директор учреждения образования.
Школа имеет железнодорожный уклон. Специализированным классом сделали 5 «А», в котором сейчас изучают историю белорусской железной дороги. В будущем планируют организовать инженерный профиль. По словам Е. Гречушника, ведут переговоры с колледжем железнодорожного транспорта им. Е. П. Юшкевича. Там есть что посмотреть и чем впечатлиться. Администрация школы хочет отправить туда на экскурсию детей из 5 «А», а также в рамках профориентации — учеников из 8-х и 9-х классов.
— Руководитель военно-патриотической направленности планирует организовать клуб. Мне нравится его подход к делу, к ребятам. Он не муштрует военной дисциплиной, а увлекает рассказами, встречами, походами на мероприятия. Например, водил парней на день призывника, где те посмотрели показательные выступления военнослужащих. Ребятам настолько понравилось, что некоторые высказали желание поступить в военный вуз. Немало желающих было попасть в знаменную группу. Команда уже тренируется, чтобы потом участвовать в школьных событиях: линейки, последний звонок, государственные праздники, — отметил директор школы.
Фото Елизаветы Давидовской
Читайте также:
- Не такие как все: как готовят к взрослой жизни ребят в столичной специальной школе-интернате № 10
- Марки с работами Рубенса и домашние музеи. Узнали о судьбе редких коллекций белорусских энтузиастов
- Перемены без гаджетов: как в столичной школе придумали интересный и безопасный отдых для детей
- Проект «Сердца единства»: как юные дипломаты из Луганска открывали для себя Беларусь
- Здесь воспитывают инженерную элиту страны. Посетили Центр технического творчества детей и молодежи
Смотрите также:
