Мастер-класс по ИИ организовали для победителей конкурса «Безопасность в интернете»
- Подписаться на
Мастер-класс по использованию искусственного интеллекта для победителей районного конкурса видеороликов «Безопасность в интернете», который проходил в Октябрьском, состоялся 19 февраля в Минском государственном колледже цифровых технологий, передает корреспондент агентства «Минск-Новости».
Конкурс видеороликов «Безопасность в интернете» проводился среди учащихся учреждений образования Октябрьского района. Было представлено 19 работ. В итоге гран-при завоевали учащиеся гимназии № 74. В качестве приза для них организовали профориентационную экскурсию по колледжу цифровых технологий и практическое занятие по использованию ИИ-инструментов для создания медиаконтента.
Ребят познакомили с материально-технической базой колледжа: показали учебные аудитории и лаборатории, рассказали о направлениях обучения и возможностях для самореализации.
Особое внимание в колледже уделяют инклюзивному образованию. Здесь предусмотрены аудитории для обучающихся с нарушениями зрения, слуха. Занятия проводят в том числе незрячие педагоги — выпускники учреждения, которые готовят кадры по специальности «техник-программист». Используются программы экранного озвучивания.
— Мы принимаем всех, кто хочет освоить профессию, независимо от особенностей здоровья, и помогаем в трудоустройстве, — обратил внимание гимназистов один из преподавателей.
Гостям также продемонстрировали тренажерный зал, где занимаются учащиеся (в том числе с нарушениями опорно-двигательного аппарата), фотолабораторию, а также лаборатории по технике электроприводов и пневматике. Кстати, технические специальности активно выбирают и девушки.
В колледже делают ставку на практико-ориентированное обучение и развитую кружковую деятельность.
Как отметила заместитель директора по учебно-воспитательной работе Ольга Сотникова, подобные мероприятия имеют большое значение для профориентации молодежи.
— Такие встречи помогают школьникам ближе познакомиться с колледжем, увидеть перспективы обучения. Это хорошая практика, когда победители различных конкурсов получают возможность посещать учреждения образования, обмениваться опытом и знаниями, — отметила О. Сотникова.
Продолжением встречи стал мастер-класс по искусственному интеллекту. Преподаватель спецдисциплин Дионисий Бровка рассказал о современных нейросетевых моделях, особенностях их работы и сферах применения. На конкретных примерах школьникам показали, как правильно формулировать запросы, какие инструменты лучше подходят для генерации текста, а какие — для генерации изображений и видео.
В ходе занятия участники могли видеть, как создаются медиаматериалы с использованием ИИ.
— Об искусственном интеллекте я узнал из интернета. Интерес возник из-за того, что это что-то новое и до конца неизведанное. Сегодня я понял, что разные модели работают по-разному: одни лучше справляются с текстом, другие — с изображениями. Узнал, как правильно формулировать запросы и что важно учитывать, — поделился учащийся гимназии № 74 Михаил Авдейчик.
По словам Д. Бровки, технологии искусственного интеллекта сегодня находятся на острие общественного внимания, и по степени влияния на жизнь человека сопоставимы с появлением интернета.
— Нейросети меняют и то, какой контент мы потребляем, и то, как он создается. Важно научиться использовать эти инструменты грамотно и ответственно, — подчеркнул преподаватель.
Такие знакомства с современными технологиями помогают подросткам осознанно выбирать будущую профессию.
Подготовила Ксения Борисюк
Фото автора
Читайте также:
- Какие современные подходы применяются в строительной экспертизе
- Президенту Беларуси представили концепцию Академии интеллектуальных технологий
- Падения трафика до 31 %: СМИ массово отказываются от Google из-за ИИ-функций поиска
- Представляем победителей конкурса «Лидеры промышленности — 2026»
- Помощник, а не замена: для молодежи Партизанского провели мастер-класс по ИИ
