От мандолины до домры. На каких инструментах можно научиться играть в детских школах искусств Минска
Добавить в основные
источники Google
Около 3 млн BYN выделено на ремонтные работы и обновление материально-технической базы детских школ искусств Минска. Готовность учреждений образования во время объезда оценил заместитель председателя Мингорисполкома Андрей Стригельский 28 августа, передает корреспондент агентства «Минск-Новости».

К учебному процессу готовы не только общеобразовательные школы. Ждут ребят учреждения дополнительного образования, где можно выбрать кружок по интересам, а также школы искусств. Педагоги советуют включать в воспитание и обучение ребенка творческую составляющую. Таким образом дети всесторонне развиваются, учатся видеть прекрасное вокруг и это прекрасное создавать.
— В Минске функционируют 26 школ искусств — музыкальных, художественных. Их посещают более 3 тысяч ребят. Они талантливые, увлекаются музыкой, живописью и другими видами искусств. И важно, чтобы в каждом таком учреждении были созданы безопасные, комфортные условия, способствующие получению качественного образования, — отметил А. Стригельский. — Такие объезды мы практикуем ежегодно. Они помогают оценить готовность учреждений, выявить проблемные моменты, связанные с техническим состоянием зданий, оснащенностью музыкальными инструментами, учебным оборудованием и инвентарем. И планировать в дальнейшем мероприятия по совершенствованию материальной базы.

На подготовку детских школ искусств к предстоящему учебному сезону выделено около 3 млн BYN. Это позволило провести необходимый ремонт зданий, учебных помещений, закупить музыкальные инструменты.
— Наша система дополнительного образования в сфере культуры готова к приему детей. Будем воспитывать новое поколение талантливых музыкантов, художников, театралов, — сказал А. Стригельский.
В детской музыкальной школе искусств № 1 им. Л. П. Александровской проходят обучение около 700 учащихся. По словам директора учреждения Аллы Майстер, в этом году набор увеличен.
— Готовы принять одаренных, талантливых ребят, увлеченных музыкой, — отметила А. Майстер.

Здесь дети получают дополнительное творческое образование на повышенном уровне. Можно пройти обучение на классических музыкальных инструментах, по вокалу — эстрадному, классическому, народному. И все ребята после окончания музыкальной школы могут выбрать данное направление своим призванием и поступать в профессиональные и высшие учреждения образования сферы культуры.
— Принимаем детей с 6 до 9 лет на 7-летний срок обучения, с 9 до 11 лет — на пятилетний.
Нам повезло, ведь мы размещаемся в специализированном здании, которое изначально было построено под музыкальную школу. У нас три прекрасных концернах зала, светлые аудитории, оборудованные современными инструментами. Можем похвастаться наличием двух десятков роялей. Это ценность и большая возможность для наших детей, — считает А. Майстер.

К началу учебного года проведены необходимые косметические ремонтные работы, приобретена акустическая система с микрофонами, концертная домра — инструмент, который позволит профессионально выступать на международных конкурсах.
К слову, у музыкальной школы № 1 такая нумерация не просто так. Это, действительно, старейшее столичное учреждение образования в сфере культуры. В этом году отметило 100-летие.
Двенадцатилетний Александр Никанович учится в СШ № 21, а после занятий приходит в музыкальную школу. Всем инструментам предпочел балалайку. И вот уже 5 лет ее осваивает. В программе обучения также предусмотрено коллективное музицирование. Парень играет в образцовом ансамбле балалаек «Золотая горка». Даже во время каникул он приходит в музыкальную школу, чтобы порепетировать.
— Почему однажды выбрал именно балалайку? Интуиция подсказала! В ней всего три струны, а звук превосходный, сыграть можно абсолютно все, даже рок-композиции. Исполняем в ансамбле и классику, и рок-н-ролл, — рассказал Александр.

К слову, в самом учреждении учебный процесс, действительно, будто и не прерывался. Из аудиторий доносятся музыка. Фортепиано, скрипка, аккордеон, цимбалы… Проходят репетиции и индивидуальные занятия с педагогами.
— Ребята, не дожидаясь 1 сентября, готовятся к предстоящим творческим конкурсам и фестивалям, — пояснила А. Майстер. — Инструментами мы обеспечены достаточно неплохо. На нашем балансе их 470. Часть используем в учебном процессе, а часть ребята могут арендовать для подготовки домашнего задания. В следующем году планируем закупить новые цимбалы. Придут на работу в этом году шесть молодых специалистов.
В 2018 году по поручению Президента Беларуси Александра Лукашенко на одной из минских фабрик возобновили производство знаменитых пианино «Беларусь». И вот уже несколько лет отечественный инструмент поступает в учреждения образования страны. Школа искусств № 1 не исключение. Педагоги отзываются о белорусском фортепиано исключительно положительно.

Тимур Акунович играет на необычном музыкальном инструменте — мандолине.
— У нее двойные струны. По две — на каждую ноту. И они металлические, потому играю на них с помощью медиатора. Звук у мандолины яркий и звонкий, очень приятный, — рассказал Тимур.
В обычной школе парень переходит в пятый класс, а в музыкальной — в четвертый. Интересуемся у него, сложно ли совмещать уроки с занятиями в школе искусств.
— Для меня — не сложно. Отучился в школе, пришел, позанимался на мандолине и все — остается время на свои дела. Всем рекомендую заниматься музыкой. Во время игры на инструменте ты выполняешь одновременно не менее семи задач. Работает мозг, руки. Деятельность нелегкая, но очень полезная, — заметил мальчик.

Еще одним объектом посещения стала детская музыкальная школа искусств № 4 им. И. М. Лученка. Основное здание расположено по адресу: Логойский тракт, 25, к. 2. Имеется филиал, который функционирует на базе гимназии № 15.
— Нам выделен достаточно большой объем финансирования. Отремонтировали фойе, заменили обои на декоративную штукатурку, обновили гардеробную зону, — рассказала директор музыкальной школы искусств Наталья Лежнёва. — Функционируют два отделения — хоровое и инструментальное. У ребят есть возможность обучаться на скрипке, виолончели, флейте, кларнете, саксофоне, цимбалах и других инструментах.

В этом году конкурс в школу искусств был два человека на место. Больше всего желающий традиционно на фортепиано и гитару. Большим спросом пользуется хоровое отделение.
— Мы располагаем очень компактным актовом залом, он рассчитан на 56 мест. Потому чаще всего ребята выходят на большие городские профессиональные концертные площадки, — заметила Н. Лежнёва.

В учреждении недавно были закуплены 11 новых пианино «Беларусь». Запланирована небольшая музейная экспозиция, посвященная творчеству белорусского композитора Игоря Лученка. С 1 сентября к занятиям приступят около 500 ребят.

Фото Ирины Малиновской
Читайте также:
- Жилье и социальная инфраструктура. Какие объекты вскоре появятся на карте столицы
- «Минск создан для хорошей жизни». Горожане ярко отмечают 959-летие столицы в парке им. М. Павлова
- От шитья до изучения азбуки Морзе: чем впечатлил «Фестиваль профессий» в Минске
- Поучаствовать в мастер-классе и проверить здоровье: чем заняться в Советском в День города
- Ажиотаж огромный! Почему минские школьники хотят заниматься в центре технического творчества
Смотрите также:











































