«Росток» вновь принимает особенных деток. Посмотрели, как работает обновленный центр

Центр социальной реабилитации, абилитации детей-инвалидов и инвалидов «Росток» после обновления вновь принял ребят, жизнь которых в корне отличается от привычной. Корреспонденты агентства «Минск-Новости» посмотрели, как преобразилось учреждение, и пообщались с его подопечными.

Равные среди равных

Антону 22 года. Он второй ребенок в семье Придыбайло.

— Роды были тяжелыми. Из-за кислородного голодания у малыша развилась гидроцефалия, состояние осложнялось множественными врожденными пороками развития, — вспоминает его мама Галина. — Так с первых дней жизни началась борьба за жизнь сына.

Лечение, реабилитация, санаторно-курортное оздоровление — семья прикладывала все усилия, чтобы помочь Антону. Благодаря поддержке близких мальчик, пусть и позднее, чем ровесники, стал ходить в 4 года, а в 5 лет заговорил.

— В 7 лет Антон пошел в специальную школу-интернат № 10, — продолжила мама. — Научился читать, считать, стал общаться со сверстниками. Примерно в это же время впервые попал на реабилитацию в «Росток», и с тех пор мы растем вместе с ним.

Г. Придыбайло отмечает, что центр реабилитации и абилитации в Острошицком Городке — уникальное учреждение.

— Здесь инвалиды не только получают лечение, помощь реабилитолога, психолога, логопеда. Они также учатся выстраивать отношения с окружающими, — отметила она. — Общаются, влюбляются, чувствуют себя равными среди равных. Здесь я могу без опасений отпускать сына одного и не переживать, что на него кто-то не так посмотрит или обидит словом.

По словам Галины, за смену в «Ростке» Антон прошел ряд процедур, курс ЛФК, занятий с логопедом, но главное, многому научился. Приобрел социально-бытовые навыки: раньше помогал только что-то нарезать, а теперь может самостоятельно приготовить бутерброд, гренки. Стал лучше рисовать, освоил керамику, делает объемные фигуры из бисера.

— Для наших детей крайне важна социализация, ведь жизнь в четырех стенах для инвалидов — это путь к регрессу, — подчеркнула Галина. — Люди с особенностями здоровья хотят быть полноценной частью общества, чтобы их воспринимали как равных.

Первая ласточка

Идея проведения социальной реабилитации детей-инвалидов возникла еще в 2015 году. Тогда «Росток» впервые принял особенных ребят на оздоровление. Городские власти выделили средства на его реконструкцию, после чего центр значительно преобразился. Главный корпус, он же реабилитационно-оздоровительный, стал более современным. Подросли на этаж спальные корпуса. В этом же здании открылись кабинеты электросветолечения, массажный, а также фитозал и спелеокомната. Рядом построен и соединен переходной галереей корпус с бассейном, инфракрасными саунами, тренажерным и актовым залами, столовой.

— «Росток» — своего рода первая ласточка. Учреждение нового типа в системе социального обслуживания в стране, где дети-инвалиды и инвалиды получают комплексную помощь, — обратила внимание его директор Елена Филимонова. — Это значит, что, помимо физкультурно-оздоровительных процедур, восстанавливают утраченные в результате травмы либо развивают уже имеющиеся социально-бытовые навыки. Простыми словами, учатся, насколько это возможно, жить самостоятельно.

Учреждение рассчитано на 150 мест, из них 30 предназначены для сопровождающих. Таких мам и пап, к примеру, как Галина. Курс реабилитации рассчитан на 30 дней. Дети-инвалиды и инвалиды получают помощь бесплатно. Сопровождающие оплачивают только питание.

— При поступлении в центр каждый подопечный проходит диагностику. Комиссия составляет план индивидуальной социальной реабилитации. В нее входит обучение пользованию техническими средствами и устройствами самостоятельной ориентации, передвижения, коммуникации, оказание психологической помощи, развитие трудовых навыков. Ребята получают их в швейной, гончарной, полиграфической мастерских, а также в пекарне, — продолжила Е. Филимонова. — Если выясняется, что у кого-то есть склонности к трудовой деятельности, подключаем специалиста, он составляет маршрут инвалида, и далее оказываем содействие при поступлении в колледж. Ребята, которые трудиться не могут, получают направление в территориальный центр. То есть по окончании курса реабилитации подопечному выдается заключение о ее результатах.

Руководитель обращает внимание: каждую семью, где растет ребенок-инвалид, либо молодого человека с особенностями здоровья на протяжении всего курса реабилитации сопровождают высококвалифицированные специалисты. От себя добавлю, что это не только профессионалы своего дела, но и люди с добрым, открытым сердцем. Во многом благодаря их заботе, а она проявляется даже в мелочах — вкусном обеде, приветливой улыбке, уютной обстановке, люди с инвалидностью чувствуют себя в центре «Росток» как дома. Отдыхают телом и душой, учатся смотреть на жизнь другими глазами, познают окружающий мир.

Компетентно

Ольга Василевская, заместитель председателя комитета по труду, занятости и социальной защите Мингорисполкома:

— В «Росток» направляются дети-инвалиды от 7 лет и инвалиды, проживающие в Минске, у которых есть медицинские показания и нет медицинских противопоказаний. Для прохождения курса реабилитации необходимо обратиться в территориальный центр соцобслуживания населения по месту регистрации и предоставить следующие документы: заявление, удостоверяющий личность документ, в том числе подтверждающий полномочия законного представителя (в случае обращения последнего), удостоверение инвалида, согласие на обработку персональных данных, индивидуальный план реабилитации и абилитации инвалида (при наличии), заключение ВКК о нуждаемости в реабилитации, выписку из медицинских документов. Путевку на прохождение курса социальной реабилитации выдает комитет по труду, занятости и социальной защите.

Фото Сергея Пожоги

Читайте также:

• Почти у 6 % минчан есть инвалидность. Как в столице улучшают их качество жизни
• Центр реабилитации «Росток» открылся после реконструкции
• Уход за пожилыми родственниками. Какие услуги предоставляют, и куда обращаться